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原音乐理论教研室 李娟 副教授

2016年10月28日 16:27  点击:[ ]

李 娟 简 历

 

 

李娟,195718日郑州市生。集美大学艺术教育学院音乐系副教授。主要研究方向为音乐教育。曾获郑州市优秀教师称号。

一、简历:

1963-1975年在河南省郑州市上中小学;1975.9-1978.2月下乡当知青;1978.2-1982.1月河南大学音乐专业本科毕业(7781届)学士学位;1982.1-1992.3月在郑州市青少年宫等单位任小提琴教师兼艺术团艺术指导,88年取得中级职称;1992.3-2002.3月在郑州教育学院音乐系任教并获副教授任职资格;期间担任视唱练耳和中外音乐史教学,1998.9-1999.7月考入中央音乐学院音乐学系师从著名音乐学家俞人豪教授研修。2002.3-200512月年郑州教育学院恢复郑州师专,任器乐教研室主任并担任视唱练耳和音乐欣赏教学;2005.12月调集美大学艺术教育学院音乐系任视唱练耳和外国音乐欣赏,以及公修课中国民族民间音乐欣赏,至2012年退休。

二、科研获奖简况:

1993年以来发表论文10余篇,其中全国中文核心期刊4篇。主要代表作:

1、《“音感”培养与认知/解释方法实践》,《河南大学学报》社科版2002年第5期,03年河南省教育厅人文社会科学优秀成果三等奖;

2《网络视听传达本体考察与研究》等,《装饰》2002年第5-7期;

3、《素质教育与“音感”培养》2002年获河南省教育科学优秀成果一等奖;

4、《文化科学观点下艺术理论内在关系结构的变迁与未来》2001年获中国现代文明丛书编委会二等奖,入编大型出版物《世纪潮声——中国改革成就与探索》;

5、《柯达伊音乐教学法的体系性地位与本质特征论析》,1999年郑州市教育科学研究优秀论文一等奖;《中小学音乐教育》2000年第1期;

6、《论部类艺术理论与一般艺术理论的关系》(合)1999年文化部中国艺术研究院一等奖;

7、《危机与重构——由西方艺术史现象引发的思考》、《中国专家论文选集》中国戏剧出版社2000年第1版;

8交响曲发展论略》,《中州大学学报》1999年第1期;

9、《从系统科学的观点看近代教育哲学》1997年中国社科院中国历史唯物主义学会一等奖,中国致公出版社2001年《社科论丛》出版;

1、作为课题主要完成人2001年完成郑州市社会科学课题“中小学生学习能力调查及学习能力培养”结项;

2作为河南省教育科学(九五)规划课题“以信息社会发展需要为背景的网络视听传达教育研究与专业探构”主要完成人,2002年获河南省教育科学优秀成果一等奖,河南省人民政府第十届实用社会科学优秀成果二等奖;

3、作为“郑州市科技攻关项目”主要完成人2004年完成“网络教学与知觉(公益)环境设计行为实验室设建”项目;

4、作为河南省教育科学“十五”规划重点课题第二主持人2005年完成《学校艺术教育教学系统核心研究》。

  出版《当代儿童喜爱的歌曲二百首》一部(海燕出版社2000年版,参编)。

 

四、业务行政奖:

参加工作以来多次评为校级优秀教师和先进工作者,1997年评为郑州市优秀教师。2004年评为原单位校级精品课主讲教师。 

 

 

 

 

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